2020年四川中学教师资格证心理学考试真题复习(七)

　　【导读】在四川中学教师资格证考试中，关于心理学的思维知识点，你知道从哪些方面进行复习吗?今天四川教师资格网就为各位考生整理了关于思维的知识点，助你复习练习!更多四川中学教资心理学真题汇总

　　2020年四川中学教师资格证考试：心理学思维知识点

　　1.思维

　　概念：

　　人脑对客观事物本质特征和内在规律性联系的见解的概括的反映。

　　特点：

　　①间接性：

　　借助于一定的媒介和一定的知识经验对客观事物进行间接的认识。

　　例：医生诊脉/内科医生检查身体;考古学家通过古生物的化石及其他有关资料，推知人类的进化史;气象工作者根据已有的气象资料，预知今后的天气变化;教师根据学生的行为表现推断内心世界

　　由此及彼，由表及里

　　②概括性：

　　思维所反映的不是个别的事物或事物的个别属性，而是一类事物所共有的本质特征以及普遍的或必然的联系。

　　例：问题孩子背后必有问题家长形状、大小不同都能结出枣子的树木，称之为“枣树”;

　　直角三角形、锐角三角形、等腰三角形——三角形的特性透过现象看本质

　　类型：

　　2.思维的一般过程及形式

　　思维过程：

　　(1)分析与综合(思维的基本过程)

　　①分析：分解成各个部分或各个属性分析一个历史事件的背景、原因、过程及影响分析教师资格考试的各部分内容

　　②综合：把个别部分或属性联合为一体把事情发生的背景、起因、结果联系起来综合考虑

　　(2)比较与分类(比较的基础上分类)

　　①比较：对比确定事物之间的异同点和关系

　　比较教育与教育学的不同

　　②分类：根据相同点和不同点划分种类

　　客观题考点、主观题考点

　　(3)抽象与概括(抽象的基础上概括)

　　①抽象：提炼共同的、本质的特征，舍弃个别的、非本质的特征。

　　“有羽毛”“有翅膀”“卵生”“是动物”——鸟的本质特征

　　②概括：人脑把事物间共同的、本质的特征抽象出来加以综合的过程

　　鸟是有羽毛有翅膀的卵生的动物

　　(4)系统化与具体化

　　①系统化：把学到的知识分门别类组成系统

　　思维导图

　　②具体化：把概括的特征和规律应用到具体事物中

　　举例子，利用原理解答习题

　　2020年四川中学教师资格证心理学考试真题练习及知识点复习

　　神探狄仁杰在破案中常常能当机立断、迅速正确地做出判断，凸显了他思维质量的( )

　　A. 广阔性

　　B. 独立性

　　C. 灵活性

　　D. 敏捷性

　　【答案】D

　　【解析】思维的敏捷性是指思维过程的速度或迅速程度。狄仁杰在破案中常常能当机立断，体现了思维品质的敏捷性。
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