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2016年教师资格证考试《小学综合素质》最后冲刺卷(4)四

时间:
2018-12-21 15:00:21
作者:
罗老师
阅读:
来源:
四川教师资格网

  二、材料分析题(本大题共3小题,每小题14分。共42分)

  30、某镇一所小学,在正常教学时间组织100名学生参加一个家具城开业庆典,让学生们手持鲜花欢迎前来祝贺的来宾。活动结束后,学校把600元报酬作为福利发放给全校教师。 ’

  请用有关教育法规的知识分析该校的行为。

  31、/秋天

  利广田

  生活,总是这样散文似的过去了。

  现在是秋天了,和春天比较起来,春天是走向“生”的路,这使我感到大大的不安。因为我自己是太弱了,甚至抵抗不过这自然的季候之变化,为什么听了街巷的歌声便停止了工作?为什么听到了雨滴便跑出了门外?看到一枝幼芽,一朵湿云,为什么就要感到了疯狂?我自恨不能和它鱼水和谐,它鼓作得我太不安定了,我爱它,然而我也恨它,即至夏天,这才又对它思念起来,但是到了现在,这秋天,我却不记得对于春天是些什么情场了,只有看见那枝头的黄叶时,也还想:这也像那“绿柳才黄半未匀”的样子,但总是另一种意味了。我不愿意说秋天是走向“死”的路——请恕我这样一个糊涂的安排——宁可把“死路”加给夏天,而秋天,甚至连那被人骂为黑暗的冬天,又何尝不是走向“生”的路呢?比较起春与夏来,我说它更是走向“生”路的。我将说那落叶是为生而落,而且那冰雪之下的枝条里面正在酝酿着生命之液。它们沉着有力,为了将来,为了生命。这样的季候,是我所最爱的了。

  但是比较起冬天来呢,我却又偏爱秋。我几乎说不出为什么秋比冬更好,也许因为那枝头的几片黄叶,或是那篱畔的几朵残花,在那些上边,是比冬天更显示了生命,不然,是在那些上面,更使我忆起了生命吧。世界是真实的,人生是真实的,一切都是真实的,我们要向着人生静默,祈祷,来打算一些真实的事物了。

  我想该这样说:“我愿走在道上,不愿停在途中。”所谓人生,是走在道上的了。前途是有着希望的,而且路是永长的。希望小的人是有福了,因为他们可以早些休息,然而他们也最不幸,因为他们停在途中了,那干脆不如到地下去。而希望大的人呢,他们也是有福的吗?绝不,他们是更不幸的。然而人间的幸与不幸,却没有什么绝对的意义,谁知道幸的不幸与不幸之幸呢?

  (1)文章第二段提到了“沉着”,试从字义和情感两个方面加以分析。

  (2)联系上下文,谈谈对“谁知道幸的不幸与不幸之幸呢?”这句话的理解。

  32、致小读者的一封信

  冰?心

  亲爱的北京小读者:

  这封信的对象,是北京的小读者,地点是我们伟大祖国的首都北京,时间是一九八六年太平盛世的春节,也就是农历丙寅年的春节。寅年是虎年,我祝小朋友们在这一年中,像小老虎般有一股羁绊不住的斑斓奔跃的朝气!

  小朋友,你们现在生活的地区和时代,所得到的春节快乐,比从前的和全国其他地区的小朋友所得到的,都要圆满丰富得多。

  我知道春节期间,你们会得到爷爷奶奶给的压岁钱;叔叔阿姨给的小人书、玩具和糖果。我希望你们在得到这些礼物的时候,首先要想到周围的兄弟姐妹、同学、朋友,“不自私”地和他们分享自己的欢乐。

  你们得到的压岁钱,最好交给父母,请他们替你储蓄起来;或是订阅几份儿童刊物,来丰富你们的知识。

  如果你们得到花炮,要注意在放过之后,把地上的纸屑药灰扫起来放在垃圾箱里,不要在夜晚九时以后放花炮.以免惊扰老人和婴儿的安眠。

  总之,我愿你们在快乐的游戏中,要记住保护“环境美”的重要性,如不随地乱扔糖纸果皮之类,这些我早已对你们谈过,就不必再提醒了。

  最后,我衷心祝愿你们有一个最欢畅健康的春节!

  热爱你们的朋友:冰心

  (1)请概括本文中的主要内容。

  (2)结合材料内容,说明文中划线句子的意图。

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