历年四川小学教师资格证笔试试卷(一)

　　【导读】做四川小学教师资格证笔试试卷中的简答题时，只有掌握了知识点，才能够答到点上。对于很多考生来说，仿佛整本书都是知识点，这时候，好记性不如烂笔头这句老祖宗的话就派上用处了。刷题是记忆知识点最好的方式，四川教师资格网今天就整理搜集了历年来四川小学教师资格证笔试试卷中的精选简答题，并将其中知识点整理出来告知各位考生。

　　1. 简述行动研究的特征

　　①目的是为了改进实践;

　　②研究的内容是教育教学中的问题;

　　③教学与研究合一;

　　④研究的循环性。

　　2. 简述学校教育的独特功能

　　①学校教育对个体发展作出社会性规范;

　　②学校教育具有加速个体发展的特殊功能;

　　③学校教育对个体发展的影响具有延时和即时的价值;

　　④学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。

　　3. 简述耶克斯—多德森定律(学习动机与学习效果)的关系

　　①一般来说，中等强度的动机学习效果最好。

　　②任务难度越高，最佳动机水平越低;任务难度越低，最佳动机水平越高。

　　③动机水平和学习效果之间呈倒“U”型关系。

　　4. 简述《小学教师专业标准》中的专业理念与师德内容

　　①职业理解与认识;

　　②对小学生的态度与行为;

　　③教育教学的态度与行为;

　　④个人修养与行为。

　　5. 简述影响遗忘进程的因素有哪些

　　①识记材料的性质;

　　②识记材料的数量;

　　③识记者的学习程度;

　　④识记任务的长久性与重要性;

　　⑤识记方法;

　　⑥时间因素;

　　⑦识记者的情绪和动机。

　　6. 简述操作技能的培养要求

　　①准确的讲解与示范;

　　②合理安排练习;

　　③充分而有效的反馈;

　　④建立稳定、清晰的动觉。

　　7. 简述影响态度与品德的条件

　　(1)外部条件：

　　①家庭教养方式;

　　②社会风气;

　　③学校教育;

　　④同伴群体。

　　(2)内部条件：

　　①认知失调;

　　②态度定势;

　　③道德认知。

　　8. 简述建立良好班风的基本措施

　　①制定共同的奋斗目标;

　　②选拔和培养学生干部;

　　③建立严明的班级纪律;

　　④形成正确的集体舆论和良好的班风;

　　⑤组织形式多样的教育活动。

————更多“试题资料”信息————

　　如考生希望了解更多，可点击四川教师资格网”在线咨询“或扫描四川教师资格网官方二维码。

　　以上就是关于历年四川小学教师资格证笔试试卷(一)的相关内容，考生如果想获得更多关于四川教师资格证相关资讯，如教师资格证报名时间、考试时间、报考条件、面试时间以及相关知识，敬请关注我们四川教师资格网。