色达县坚持德育为首，努力培养 社会主义新牧区的合格建设者和可靠接班人

　　为进一步落实立德树人根本任务，大力推进未成年人思想道德教育，全力改善应试教育下重智育轻德育、重课堂轻实践的普遍现象，色达县教体局围绕德育工作总体目标，以学科渗透德育教育、开发校本德育课程、开展传统节日和纪念日主题活动、优秀典型评选活动、参观爱国感恩守法教育基地等实践活动和提升教师师德师风、营造育人环境等为载体，不断创新工作形式，在全县中小学、幼儿园大力推进九大德育教育。

　　为确保学校德育工作扎实推进，近期，色达县学校安全暨德育大会在二完小召开，州委常委、县委书记何飚等领导出席会议，教体局全体干部，全县中小学校长和幼儿园园长、分管安全副校长等共计180余人参加了本次会议。

　　会议认真分析了当前色达县学校德育工作面临的严峻形式，指出了部分学校依然存在重智育轻德育，重课堂轻实践，德育针对性不强，实效性不高、时紧时松的现象，部分教师引领示范力度不够，对学生社会主义核心价值观、祖国观、人生观等引领性不强，学生在校内外文明礼仪养成不足、在庄严的场合不庄重等问题，并全面安排部署了学校德育工作。一是各校长要带头开展工作，制定工作措施，层层落实德育工作责任;二是要树立德育为首的意识，起好教师榜样示范作用;三是要拓宽德育工作载体，广泛开展主题实践活动;四是要体现德育工作效果，促使学校教育带动家庭教育。

　　何飚要求，学校要牢固树立隐患险于爆发、防范胜于救灾、责任重于泰山的意识，要明确德育是教育的根本，是教书育人的主责，并从三个方面对学校德育工作提出了更高要求：一是要坚持目标导向，增强责任感和使命感。要明确教育目标就是要贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，为新时代特色社会主义中国培养合格建设者和可靠接班人;二是要坚持问题导向，补齐学校德育及安全工作的短板，坚决不能抽底板。要正视学校工作的不足，加强薄弱环节，促进教育事业全面发展;三是坚持质量导向，下苦功夫，让德育工作再上新台阶。要层层落实责任，加大对学生的关心关爱力度，做好细节工作，深入推动学校安全和德育工作，为学校教书育人中心工作保驾护航。