广元市教育局扎实开展“痕迹主义”专项整治

　　近日，广元市教育局把“痕迹主义”专项整治纳入重要议事日程，扎实开展整治工作。

　　广泛发动明危害。市教育局通过OA系统、召开集中整治专题工作会议、“廉政微课堂”、QQ群等途径，组织局机关领导干部和教育系统干部职工学习领悟中共中央办公厅《关于统筹规范督查检查考核工作的通知》和市作风纪律办《关于开展“痕迹主义”集中整治的通知》精神和要求，充分认识“痕迹主义”带来的严重危害、产生的恶劣影响和集中整治的重要意义。今年以来，“廉政微课堂”在广元教育网发布与作风建设相关的评论或理论文章13篇，阅读量达4000余人次。

　　深入排查找问题。局党组研究制定了《开展“痕迹主义”集中整治实施方案》，主要从查摆留痕问题、改进督查方式、优化考核指标三方面着手切实开展“痕迹主义”集中整治。10-11月，市教育局开展了留痕问题和督查检查专项清理，共梳理出留痕事项4项、督查检查48项、考核14项，拟取消或合并17项，需要保留事项待汇总后将集中上报市政府办和市目督办，由市委、市政府审批。

　　严格整改重落实。一是除中央、省明确要求和市委市政府审核批准的留痕事项，特别是上级巡视、督查等要求留痕、记录的外，不新增留痕项目，不就单项工作印制专门的工作记录本，不硬性规定在QQ、微信工作群、网站等载体上晒工作痕迹。二是实行督查检查审批报备制度，要提前制定检查计划报业务分管领导和督查工作分管领导审批后向局办公室报备，涉及同类事项或检查对象相同的，由局办公室统筹协调合并进行。鼓励灵活采用抽查、交叉检查、综合督查等形式开展督促检查，检查中要在深、细、严、实上下功夫，以工作实绩为主，坚决杜绝单纯以材料多少衡量工作成效、以留痕多少评判工作好坏现象。三是除中央、省、市要求的专项考核外，其他单项工作原则上不进行单独考核。对市委市政府审核批准的考核项目要科学合理设置考核指标，降低软件资料在考核分值中的比重，增加硬性指标和群众评议指标权重，并根据不同事项制定差异化考核方式和考核要求。同时树立重实干重实绩的鲜明导向，强化督查检查考核结果的分析运用，既要给干事创业者撑腰鼓劲，又要对形式主义、官僚主义等苗头性问题进行及时处理，将干部的作风及时规范在笼子里。