雅安市雨城区教育局实施六项工程贯彻落实全省教育大会精神

　　省委书记彭清华同志在全省教育工作大会上强调“加快推进教育现代化、建设教育强省、办好人民满意的教育，为推动治蜀兴川再上新台阶提供有力人才支撑和智力保障。”雅安市雨城区教育局认真全面贯彻落实全国、全省教育工作大会精神，围绕建设“川西教育中心”的目标，坚持特色发展、错位发展、内涵发展工作思路，明确发展方向和定位，立足职能，突出重点，找准载体，实施六项工程，推动雨城教育高质量发展。

　　一是实施教育质量振兴工程。加强党对教育工作领导，把教育系统每一个基层党组织都建设成为坚强的战斗堡垒，保证学校正确的办学方向和培养目标，推动教育与新时代同向同行。大力培育和践行社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务，促进学生德性成长、智慧成长、个性成长。积极培育本地优质教育资源，在公办学校中开展“名校示范工程”，以特色示范学校创建为抓手，精心培育和打造一批涵盖各学段、各区域的特色学校。探索建立各级各类示范学校、特色学校优质教育联合体，发挥优质教育资源聚合效应，辐射带动区域教育整体提升。贯彻落实省委“一干多支”发展战略，实施教育“东进融入”，在融合中不断创新雅安教育的管理方式和办学模式，丰富基础教育的地域文化内涵，培育特色。

　　二是实施学前教育普惠工程。实施《雅安市第三期学前教育行动计划规划(2017—2020年)》，加大公办园建设力度，进一步扩大公办学前教育资源总量，逐步解决“入园难”问题。扶持普惠园，完善普惠性民办幼儿园认定管理办法，建立公共财政奖补和政府购买服务机制，扶持一批民办幼儿园普惠性发展。采取优质园榜样引领、公办民办园结对发展、统筹民办园教师培训等措施，促进城乡幼儿园和公办民办园均衡协调发展，推动学前教育保教质量提升。

　　三是实施义务教育优质均衡工程。深入开展全国义务教育优质均衡发展县创建活动，启动实施推动城乡义务教育一体化发展改革。推进学校建设，努力办好乡村教育。改革办学体制，以集团化办学为引领，扩大区域内优质教育资源覆盖面，增加优质品牌学校容量。发挥区域优质学校对乡村学校、薄弱学校的辐射带动，均衡城乡学校办学水平，形成城乡教育整体发展进步的合力。加快大班额消除力度，到2020年基本消除56人以上大班额。到2025年，全部消除义务教育2000人以上大校额，基本实现学校小学45人、初中50人的标准班额教学。

　　四是实施高中阶段教育普及工程。以高考改革为统领，建立普通高中财政经费常态投入、教师编制动态管理等政策和机制，强化基础条件保障，统筹协调高考改革系统推进。研究制定适应高考改革的教育教学管理、教师业绩评价、教育教学科研、学生综合素质评价等管理制度，系统变革学校运行机制，确保普通高中由现行教育教学模式顺利过渡到高考改革制度下的教育教学新模式，以高考改革促进高中教育质量持续提升。

　　五是实施民办教育促进工程。打造川西一流名校，重点对引进的成都市实验外国语学校给予大力支持，增加全区基础教育优质资源的选择性和吸附力，吸引川西地区、周边地区学生来雨城就学。积极营造公办与民办教育良性竞争、资源互补、共同提高的发展环境，促进公办学校与民办学校的协同发展、错位发展，整体扩大全区优质特色教育资源供给，努力满足人民群众对优质教育资源的需求，打造“学在雨城”区域教育品牌。

　　六是实施人才队伍提升工程。实施名师培育计划，引领教师队伍专业发展，建设一批区级名师工作室，逐步培育壮大中小学骨干教师队伍，引领全区教师队伍更新理念、提升素养、优化技能，用5年时间培养60名区级以上“名师”，并积极争取进入省、市级名师序列，增强教育改革发展的骨干力量。创新教师培养模式，大力推行线上线下混合式研修和跟岗学习。实施“银龄讲学计划”，深化“青蓝工程”，发挥优秀退休教师“传、帮、带”作用。组织教师、校长参加海外研修访学活动。深入推进县域内义务教育学校教师校长交流轮岗，推动城镇优秀教师、校长向乡村学校、薄弱学校流动。