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四川成都教师招聘2023年成都市双流区实验小学外国语学校招聘公告

时间:
2023-05-11 15:00:00
作者:
曾老师
阅读:
来源:
四川教师资格网
   四川教师招聘网同步更新了2023年成都市双流区实验小学外国语学校招聘公告,应届毕业生可报名!报名时间2023年5月10日9:00—2023年7月30日17:00。了解更多成都教师招聘资讯,可以持续关注四川教师招聘公告栏目!
四川教师招聘 成都教师招聘

  在全球化、地球村的时代,

  没有谁是一座孤岛,

  没有哪块知识在大海里独踞,

  每个人、每块知识都像一块小小的泥土,

  连接成整片陆地,连接成知识星球,连接成百科全书!

  教育,并非知识的灌输,而是知识的纵横连接。

  好的教育,就是好的连接;

  好的教师,就是好的连接者;

  好的学校,就是好的教育生态。

  地域优势 体制创新

  成都市双流区实验小学外国语学校,地处双流中心城区东升街道花园社区,紧邻国际体育赛事中心“双流体育馆”,毗邻世界最大城市湿地公园“凤翔湖”,南靠双流电子信息产业发展聚集地“成都芯谷”,紧靠双流区图书馆、城市规划中心和双流区中医院,享有科技、文化、生活、运动等多方资源,地域环境优美,生活便捷,具有得天独厚的地域优势。

  学校于2019年建立,是双流区为实现区域优质教育资源均衡配置,创新体制机制,实行“政府主导、学校自主、国企参管”的“两主一参”的新体制公办学校。

  环境优美 配置高端

  学校占地面积52.48亩,规划总建筑面积21883平方米,设计规模为36个班1620个学位,“以英语为主体、以双语为特色”。学校规划设计科学,配套设施齐全,环境优美,配备有39间标准教室及科学实验室、微机室、美术室、音乐室、图书室、阅览室等专用教室,还有可容纳千余人的师生食堂及配备完善、宽阔明亮的多功能厅。

  文化引领 开放多元

  学校以“未来教育”为教育品牌,明确自身办学定位:秉承开放多元、连接共享、无限相信的办学精神,尊重每个孩子成长的无限可能性,连接一切教育资源,在百科全书式的未来校园里,培养连通世界、连接未来的幸福学子,促进他们自立成才,帮助他们过幸福完整的人生。

  办学理念:连接无限可能

  办学愿景:办一所百科全书式的未来学校。

  在百科全书式的未来学校里,教师就是摆渡人,撑着小舟缓缓而行,带领孩子穿梭在一座座知识的岛屿间,将孩子从这座岛屿摆渡到那座岛屿,让孩子看到知识的星辰大海。

  育人目标:培养连通世界、连接未来的幸福学子。

  连通世界、连接未来的幸福学子,具备未来社会所需的生活能力、学习能力、审美能力、协作能力、创造能力、担当能力。

  办学精神:开放多元、连接共享、无限相信。

  开放多元:心态开放、思路开放、平台开放;空间多元、资源多元、发展多元。

  连接共享:家校、社区、自组织,人与人、人与物、人与自然彼此连接,共建、共融、共治、共生。

  无限相信:无限相信孩子的可能性、无限相信教师的自主性。

  校训:相信我!我能行!(I Can!I Do!)

  学风:无限探索,焕发潜能

  教风:无限相信,益智赋能

  校风:无限连接,人尽其能

  课程丰富 连接无限

  课程是学生一切活动的中心,是培养未来学子的主要路径,亦是实现五育融合、全面育人的主渠道。学校架构了适宜于未来儿童发展的“全连接课程”,以落实国家基础课程和地方课程的“常连接”课程和项目式开展的“超连接”课程,助力孩子全能发展;搭建了以“仁爱品正 善能精进”为课程理念的教师专业发展课程,助力教师专业阶梯化发展;打造了以“唤醒潜能 培养学能 提升思能 提高效能 形成创能”为目标的“自能课堂”新样态,促使教师扎根课堂教学;完善了学校“三三全连接阅读课程”,打造阅读共同体,带领教师、学生、家长在浓浓的书香中,去追寻梦想、寻找幸福、追求未来。

  名师领衔 理念前沿

  学校由四川省特级教师,双流区第一位正高级教师周晓玲领衔,自主招聘、自主管理,团队实力强,办学活力强。

  在教学上,连接校内校外一切优质学习资源,“请进来,走出去”,学科内融合、 学科间统整,全面育人;

  在管理上,采用去中心化、去层级化的多面向、扁平化网状管理,实现具有自组织、自动化、自主性特点的“三自”协同化治理;

  在团建上,搭建成长机会平台,促进教师职业成长共同体的搭建和发展;

  在师培上,走出学科思维局限,拓展教师人文科学视野,面向更广阔的世界;

  在环创上,营造以“学习”为中心的环境,让每一处环境都成为学生学习的连接空间,为学生成长服务。

  共促成长 成绩喜人

  建校3年多,学校坚实稳步地走好办学每一步,不断吸纳各级各类成熟优秀教师,吸收应届硕士研究生24人,荣获各级各类优秀25人,4人担任区级教学工作坊坊主。学校不断拓宽教师专业成长途径,带领教师立足课堂、深研课题、开发课程,在教育教学教研中取得了可喜成绩:90余人次在各级各类教学比赛、技能大赛、讲座献课中大放异彩;80余篇课例、论文获奖或在核心期刊发表,高素质师资队伍逐步成型。艺术体育科技教育成果显现:啦啦操全国赛场大放异彩、美术作品全区展出、科技赛场成果频出,幸福学子德智体美劳得到全面发展。

  诚聘英才,共建教育生态

  无限可能,是教育最美的样子。

  好的教育,提供无限种可能,

  我们尊重个体的多样性,

  用百科全书式的教育,培育面向未来的孩子。

  如果您具有:

  “无限相信”的教育信念,

  “连接共享”的团队精神,

  “开放多元”的价值选择,

  追寻未来教育的大视野和高眼光,

  我们诚挚地邀请您加入实小外国语,

  一起用连接,构建一个良好的教育生态系统!

  拟聘岗位

  小学语文教师3名、小学数学教师3名、小学英语教师1名、小学信息技术教师1名、心理健康教育专任教师1名(心理学或应用心理学专业)。

  应届毕业生

  1.政治思想素质好,身心健康,师德高尚,综合素养高。

  2.应在2023年7月31日之前取得普通高等教育院校本科及以上学历,并具有相应学位证。

  3.具有相应中小学教师任职资格证,及由国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级甲等及以上水平。

  在职教师

  1.政治思想素质好,身心健康,师德高尚,综合能力强。

  2.大学本科学历及以上,3年及以上教育教学经历。

  3.具有相应中小学教师任职资格证,及由国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级甲等及以上水平。

  4.年龄40周岁以下(1982年1月1日后出生)。高级教师、区级及以上学科带头人、市级及以上优秀教师、优秀班主任等可适当放宽年龄限制。

  有下列情况之一者,不得报考

  1.曾因犯罪受过各类刑事处罚的;

  2.曾被开除公职的;

  3.有违法、违纪行为正在接受审查的;

  4.尚未解除党纪、政纪处分的;

  5.失信被执行人员的;

  6.法律、法规规定不得招聘为事业单位工作人员的其他情形。

  7.2023年8月1日以后仍在读的。

  福利待遇

  1.按岗设置,多劳多得,优劳优酬。

  2.所有聘用人员按照国家有关政策依法购买各类保险;

  3.聘用老师享受与在编教师同等评优选先、职称评定、专业发展学习的权利;

  4.具体工资待遇面谈。

  报名方式

  (一)报名时间

  2023年5月10日9:00—2023年7月30日17:00

  (二)报名方式

  采用电子邮件方式报名,应聘人员在报名期限内,自行下载《2023年成都市双流区实验小学外国语学校公开招聘教职工报名表》(见附件),根据自身情况和招聘岗位的资格条件要求,确定应聘岗位后,如实、准确填写各项内容,并发送至电子邮箱:2940749770@qq.com。

  每人限报一个招聘岗位。提供的信息和材料必须真实完整,所留联系方式应准确无误,在公开招聘期间保持通讯畅通,整个招聘程序均会通过电话或短信方式告知应聘者。

  考核方式

  1.资料初审:报名截止后,学校将对应聘者简历进行初审,初审合格,将进入综合面试环节。

  2.综合面试:初审合格者,按照我校确定的时间到学校参加综合面试,包括形象气质、逻辑思维、语言表达等方面,合格者进入专业测试环节。(具体时间以学校通知为准)

  3.专业测试:应聘者到学校参加专业测试,由学校聘请第三方专家评委,对应聘者专业功底、教育理念、教学技能等方面的进行综合测试,满分为100分。(具体时间以学校通知为准)

  测试过程:

  (1)教育专业笔试

  (2)无学生试讲

  (3)面谈答辩

  聘用形式

  1.此次招聘均无事业编制;

  2.聘用人员与成都空港兴城教育投资有限公司签订劳动合同,试用期根据公司规定执行。

  纪律和监督

  此次招聘工作在成都市双流区教育局领导下进行,由驻区教育局纪检监察组进行全程监督。

  监督电话:

  028-85822749(成都市双流区教育局人事与教师工作科)

  028-85816360(驻区教育局纪检监察组)

  咨询联系电话

  董老师:13808096875

  成都市双流区实验小学外国语学校

  2023年3月
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       来源:http://sljyrc.cdsledu.net/ShowPage.asp?NewsID=1090
       以上就是关于四川教师招聘-2023年成都市双流区实验小学外国语学校招聘公告的全部内容,想获得更多关于四川教师招聘的相关资讯,如四川教师招聘公告、四川教师招聘考试资讯、四川教师招聘报考指南、四川教师招聘考试时间、成都教师招聘等。

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