四川普通话考试：普通话训练60篇标准音(作品58号)

　　1.60篇朗读作品供普通话水平测试第三项——朗读短文测试使用。60篇作品全部从国家《普通话水平测试实施纲要》中的“普通话水平测试用朗读作品”照录，作品顺序也保持一致。

　　2.每篇作品采用汉字和汉语拼音对照的方式编排。

　　3.每篇作品在第400个音节后用“//”标注。测试时读到有“//”句子的末尾即可

　　4.仅供参考，考试时请以试卷印刷为准。

　　朗读短文重点测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平，在测查声母、韵母、声调、读音标准程度的同时，重点测查连读音变(上声、轻声、儿化、“一、不”的音变、“啊”的音变、叠声形容词的音变)、停顿、语调、以及流畅程度等，是一项综合性测试。试题中所选文章为《普通话水平测试纲要》中指定的60篇中某一篇，但只要求读前400个音节。

　　在繁华地巴黎大街的路旁，站着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。他不像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨，而是在身旁立一块木牌，上面写着：“我什么也看不见!”街上过往的行人很多，看了木牌上的字都无动于衷，有的还淡淡一笑，便姗姗而去了。

　　这天中午，法国著名诗人让?彼浩勒也经过这里。他看看木牌上的字，问盲老人：“老人家，今天上午有人给你钱吗?”

　　盲老人叹息着回答：“我，我什么也没有得到。”说着，脸上的神情非常悲伤。

　　让?彼浩勒听了，拿起笔悄悄地在那行字的前面添上了“春天到了，可是”几个字，就匆匆地离开了。

　　晚上，让?彼浩勒又经过这里，问那个盲老人下午的情况。盲老人笑着回答说：“先生，不知为什么，下午给我钱的人多极了!” 让?彼浩勒听了，摸着胡子满意地笑了。

　　“春天到了，可是我什么也看不见!”这富有诗意的语言，产生这么大的作用，就在于它有非常浑厚的感情色彩。是的，春天是美好的，那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕舞，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢?但这良辰美景，对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。当人们想到这个盲老人，一生中竟连万紫千红的春天//都不曾看到，怎能不对他产生同情之心呢?

　　——节选自小学《语文》第六册中《语言的魅力》